Il Dr. Anchell è psichiatra ed ha praticato la medicina per più di quaranta anni. È l'autore di cinque libri e numerosi articoli sulla sessualità umana, recentemente diede la sua testimonianza come testimone competente davanti alla Commissione sulla Pornografia (insieme al Fiscale Generale) degli Stati Uniti. In seguito una sintesi dell'articolo dello stesso autore fu pubblicato sul "National Review".
"L'educazione sessuale precoce degrada la natura affettiva della sessualità umana e desensibilizza la qualità spirituale della stessa. L'educazione sessuale precoce causa danni nello sviluppo normale dei caratteri sessuali secondari di uomini e donne.
Anche da un punto di vista psicoanalitico, i corsi sull'educazione sessuale nella forma in cui si insegnano adesso, sono un disastro totale.
I corsi tipici sull'educazione sessuale, sono quasi una ricetta perfetta per produrre problemi di personalità e anche di perversioni più avanti nella vita.
L'educazione sessuale, sia già a proposito o no, desensibilizza gli studenti in quello che concerne la qualità spirituale della sessualità umana.
L'istruzione sessuale a studenti molto giovani consiste in dimostrazioni di nudità, anatomia genitale e come si riproducono gli esseri umani e gli animali. Questa istruzione si sta impartendo negli Stati Uniti negli asili a bambini da 3 a 6 anni.
Secondo Freud, questo tipo di educazione stimola la necessità del piacere esibizionista e attraente nella vita posteriore e la fantasia erotica. Con questa educazione l'occhio può sostituire l'organo genitale come il sito sessuale primario.
La crescita sessuale cessa e "vedere e mostrare" si convertono nel principale obiettivo sessuale, stimolando in seguito l'interesse per la pornografia con tutte le sue degradazioni. Secondo Freud, se ai bambini si permette di osservare l'atto sessuale tra adulti, essi prenderanno l'atto sessuale inevitabilmente come un atto di soggiogamento.
Afferma Freud: "Se i bambini a questa tenera età sono testimoni della relazione sessuale tra adulti… essi inevitabilmente prenderanno l'atto sessuale come un atto di soggiogamento… un'impressione di questa portata nell'infanzia precoce contribuisce grandemente verso una predisposizione del dislocamento sadico susseguente dell'intento sessuale.
La maggioranza degli adulti pervertiti sono il prodotto della seduzione sessuale prematura nelle prime tappe della loro infanzia.La seduzione non è limitata all'abuso sessuale. Un bimbo può essere sedotto in termini psicoanalitici, esponendolo troppo alle attività sessuali; includendo i corsi sul sesso svolti nell'aula di scuola. Per Freud, l'aspetto psicoanalitico rilevante di seduzione é quando si "tratta il bambino come un oggetto sessuale troppo presto e gli si insegna ad ottenere una soddisfazione che lui è obbligato a ripetere un'altra volta".
Una bambina portata al gioco sessuale prematuro dall'istruzione sessuale, può convertirsi in ninfomane, per le quali l'atto sessuale è nient'altro che un impulso compulsivo da ripetere le sue seduzioni precoci.
L'infanzia, con tutti i suoi pericoli psico-sessuali, non è l'unica zona di pericolo. La seconda fase principale dello sviluppo sessuale avviene dai sei ai dodici anni, alla quale oggi, si rivolge molto l'istruzione sessuale.
Questo secondo periodo sessuale è conosciuto comeLatenza (potenziale, in stato di letargo). In questo periodo i sentimenti sessuali diretti sono generalmente addormentati. Per la maggior parte dei bambini è un periodo di tranquillità.
Durante la Latenza, le energie sessuali del bambino non scompaiono, però sono dirette dalla mente ed utilizzate per servire altri propositi.
In accordo con Freud "poderosi componenti sono ottenuti" da queste energie sessuali reindirizzate "per tutto un proposito culturale", essendo l'educazione una delle più importanti. E non c'è dubbio che i bambini a quest'età sono più educabili. Alcuni dei problemi che oggi giorno le scuole hanno, è quello dei bambini ribelli, e può essere dovuto a perturbazioni durante la Latenza.
In qusto caso, i corsi di educazione sessuale devono accettare parte della colpa. L'educazione sessuale offerta abambini da 6 a 12 anni interferisce con la loro maturazione sessuale appropriata, mantenendo i loro impulsi sessuali irrequieti ed interrompendo la crescita sessuale ed i risultati personali e culturali.
Gli educatori sessuali insegnano agli studenti a non fidarsi dei valori morali, religiosi e dei propri genitori. Gli educatori motivano i giovani inesperti a sviluppare i loro propri valori, che in effetti, consistono nel non avere valori.
Un esame di qualsiasi "guida di educazione sessuale e Manuale di ricorsi" ci fa arrivare al punto.La sezione sulla "sessualità e valori" discute solo tre argomenti.
Il primo è "risposte sessuali umane", basato sulle relazioni di trecento o più "volontari pagati" e prostitute contattate da Master e Johnson per effettuare atti sessuali mentre sono ripresi da osservatori ed apparati elettronici.
Il secondo tema è la "masturbazione". La discussione dei valori della masturbazione consiste nello spiegare ed approvare tutti i metodi di raggiungere emissioni sessuali auto-indotte.
Se i genitori si oppongono ad una masturbazione aperta, agli studenti si consiglia di masturbarsi più privatamente per evitare discussioni. Il terzo ed ultimo tema discusso è "sessualità e valori" , una sezione che si suppone dia ai giovani migliori valori che quelli stabiliti nell'"omosessualità".
L'omosessualità si insegna come variazione normale, i manuali consigliano ai professori di educazione sessuale di portare omosessuali in aula, per dare agli studenti informazioni di prima mano di come si comportano gli omosessuali sessualmente.
Agli studenti si insegna che gli atti omosessuali sono normali e utili. Tutta questa istruzione tende a minare la crescita durante il periodo della latenza.
Il cattivo orientamento su argomenti del sesso possono portare i giovani al sesso libero senza amore o affetto e alla perversione.Specialmente pericolosa è l'insistenza degli educatori sessuali ad insegnare una tolleranza eccessiva verso la perversione.
L'insegnare ai giovani che l'orgasmo ottenuto in qualsiasi forma è utile, può rompere le difese psicologiche e convertirci in pervertiti, vale a dire, robot meccanici capaci di compromettersi in qualsiasi atto sessuale con indifferenza e senza alcun senso di colpa.
Assieme agli insegnamenti carnali, gli educatori offrono ai loro alunni istruzioni dettagliate sugli anticoncezionali, sull'aborto, sul partoe sulle malattie veneree, con la teoria che dopo avergli imbottigliato la mente anno dopo anno con l'indottrinamento sessuale, loro eviteranno gravidanze in adolescenti e preadolescenti mediante la suddetta istruzione.
Nel 1979 si comprovò che 5 milioni di ragazze adolescenti educate a scuola nella sessualità, tra le età da 15 a 19 anni praticavano atti sessuali.
Nel 1980 ci furono 1.200.000 gravidanze tra queste ragazze sessualmente attive tra i 15 e i 19 anni, approssimativamente 440.000 di queste gravidanze terminarono in aborti.
Gli educatori sessuali sembrano non comprendere che proprio i loro programmi sono in parte responsabili di queste gravidanze, aborti, perversioni, suicidi e malattie, tanto psicologiche che veneree che sono una epidemia nella gioventù d'oggi.
Essi insistono che stanno cercando di proteggere la gioventù dall'influenza dei genitori sessualmente inibiti e da insegnamenti religiosi "passati di moda", benché questi insegnamenti "passati di moda" a mano a mano servano per dare una nuova validità allo sviluppo sessuale, naturale e normale.
I bambini e gli adolescenti di oggi hanno bisogno di un sistema educativo che appoggi la famiglia e riaffermi il codice della morale spirituale, una moralità che appoggi la lotta per l'esistenza e sostenga la civilizzazione al posto di scalzarla.
.: Risultati della educazione sessuale in Colombia.
Dal nostro Direttore.
"La così detta Educazione Sessuale ha compiuto 10 anni in Colombia e vediamo i risultati: Le relazioni tra gli adolescenti avvengono ogni volta ad età più basse e la ragazze studentesse stanno diventando madri prima dei 14 anni.
In un Collegio Distrettuale di Bogotà, ci sono 40 ragazze dai 13 ai 17 anni gravide. Non possono utilizzare l'uniforme scolastica ed assistono alle lezioni in sottoveste, ed il peggio è che non sanno cosa faranno quando avranno il loro bambino poiché sono sole.Ogni giorno aumenta la degenerazione e la corruzione sessuale. Ai bambini e alle bambine nei Collegi e nelle Scuole vengono presentate pellicole e video dove si vedono uomini e donne nudi, che compiono l'atto sessuale, avvalendosi del fatto di educarli sessualmente.
Anche per i genitori organizzano laboratori di sessuologia, affinché aiutino nell'educazione sessuale i loro figli. Gli presentano video, gli consigliano, al padre di camminare e bagnarsi nudo con le figlie, e alla mamma con i figli, "per familiarizzare con il sesso".
Tutto questo sta degenerando i nostri costumi con queste culture importate. Conobbi il caso di una signora, certamente con una parlata volgare, che diceva :"io vado nuda in casa mia, davanti a mio figlio". Il risultato, oltre al marito che è alcolizzato, adesso suo figlio è drogato.
A Barranquilla, in un Collegio religioso, misto, il Professore di Sessuologia consiglia agli studenti di fare il bagno con i propri genitori. Nei Collegi, Scuole e Asili, i Sessuologi fanno spogliare bambini e bambine "affinché conoscano le parti sessuali". Non vogliamo un'educazione sessuale irresponsabile.
Le lezioni molte volte finiscono regalando preservativi ai ragazzi e anticoncezionali alle bambine e consigliandole il metodo d'emergenza che consiste nel prendere dosi aumentate di anticoncezionale nelle 72 ore dopo l'ultima relazione sessuale e questo metodo è realmente abortivo.
La televisione e la stampa nazionale informarono che nel Bogotà, un Professore di Storia e Geografiafece in modo che nella classe della terza elementare, due bambini, maschi, si baciassero in bocca. Nella classe 10a (13-16 anni) di un Collegio di Diploma misto, qui a Barranquilla, dopo che un istruttore Gnostico diede una conferenza sugli anticoncezionali, 10ragazzine tra i 13 e i 16 anni gli comunicarono che la maggior parte delle studentesse erano Signore, i loro mariti erano gli stessi studenti e i loro genitori non sapevano assolutamente nulla.
In un Comune dell'Atlantico, la Direttrice di una Scuola Primaria, invitò un medico affinché desse una lezione di Sessuologia.
Il medico fece spogliare una studentessa e le toccava le parti sessuali.
I sessuologi stanno insegnando ai bambini nei Collegi, che la verginità non ha nessun valore, che la masturbazione non causa nessun danno, che le relazioni anali sono opzionali e soddisfacenti, raccomandano le relazioni sessuali durante le mestruazioni, presentano pellicole sul sesso orale con preservativo, gli insegnano l'uso degli anticoncezionali dai 7 anni, gli regalano preservativi.
Come risultato abbiamo questo:
In un Collegio di Bogotà, sette studenti violentarono una ragazzina di 13 anni, che dovette essere ricoverata in ospedale.A Barraquilla, due studenti violentarono una compagna di Collegio all'uscita di classe.
Bambine delle elementari frequentano le lezioni in stato interessante, i ragazzi si distruggono con la masturbazione, c'è un aumento considerevole di aborti tra studentesse, ecc.
Una studentessa di 15 anni si suicidò perché i suoi genitori non si rendessero conto che era incinta.
Professori che assillano sessualmente studenti nelle aule delle lezioni.Giovani studentesse che atrofizzano il loro sviluppo sessuale perché utilizzano anticoncezionali prima dei 18 anni.
Conobbi il caso di una ragazza di 15 anni che per un anno utilizzò iniezioni anticoncezionali, rimase sterile e senza appetito sessuale per tutta la vita.
Se questi sessuologi prendessero coscienza del danno che si fa alla nostra gioventù e del gran castigo che li aspetta per aver violato le Leggi di Dio, non insegnerebbero queste cose.
Conosco un padre di famiglia ignorante,nonostante sia un professionista, che si lasciò "lavare" il cervello da questi famosi Laboratori di Sessuologia: si fa il bagno con sua figlia di 3 anni, gli mostra il suo membro dicendole come si chiama e dopo le indica l'organo della bimba e le dice come si chiama.
Questo povero essere probabilmente si crede molto intelligente. Un giorno arrivò uno zio della bimba che ha 13 anni, la bimba ingenua gli chiese se aveva "pipì", si levò il vestito e gli disse: "io ho… " gli disse il nome che il padre le aveva insegnato). Che disgrazia per questa bimba avere un padre tanto ignorante!
Negli studi di post laurea nelle Università si insegna ai Sessuologi e agli Psicologi quanto segue: "l'impiego di materiale erotico nei libri, illustrazioni o pellicole non causa nessun danno. Il contatto con materiali sessualmente espliciti non origina comportamenti delittuosi o antisociali"
Conclusione: dicono che la pornografia non fa danno ed è per questo che a questi Psicologi e Sessuologi quando gli arriva nello studio un uomo con problemi di impotenza sessuale, gli raccomandano come terapia, vedere pellicole pornografiche.
Conobbi un signore con impotenza sessuale che andò in visita da un Sessuologo e come terapia gli diedero da vedere film pornografici, li vedeva senza importargli la presenza di suo figlio.
Amici, tutto questo è pazzia nel campo sessuale, qualcosa che non si era mai visto.Ben sappiamo e così lo insegniamo nel Centro Anael, che il sesso non è una funzione intellettuale, se non istintiva e che si svolge per sua natura propria e in questa forma la praticano perfino gli animali senza fare corsi di sessuologia.
Amici, c'é bisogno di un grido di allerta, di aprire una porta d'uscita a tutta questa degenerazione e in questo senso la saggezza Gnostica, che è il vangelo del regno profetizzato per questi tempi della fine, e il Centro Gnostico Anael, si costituiscono in un'ancora di salvezza ed invita tutti i genitori affinché partecipino con i loro figli alle conferenze gratuite, per offrirgli una preparazione fisica, morale e spirituale che gli permetta di difendersi contro questo mondo nelle tenebre e pieno di tentazioni in cui viviamo."
Noi crediamo in questo tipo di educazione…
Sono professore di Filosofia e Teologia, sono a carico di tutto l'orientamento di un Istituto Tecnico.Abbiamo giovani e bambini che studiano nel nostro collegio e si rende necessario avere alcuni documenti o materiale didattico sulla sessualità, dai valori fino alla prevenzione, che è un attrezzo per aiutare a prevenire le malattie e le gravidanze adolescenti, ecc e questo nel nostro paese la chiamano "educazione sessuale", che và d'accordo con le politiche del Governo.Noi non crediamo in questo tipo d'educazione, se non meglio con un orientamento proiettato dai valori, che forma un paradi
¡Salve!, è un piacere trovare informazioni tanto valide
riferite alle conseguenze che portano l'educazione dettagliata della sessualità in età precoci, quello che bene si è denominato periodo di latenza. Sebbene vorrei sapere che deve fare un docente in una situazione dove la popolazione che interviene è stata sedotta da agenti esterni, più specificatamente quando sono bambini e bambine di strada in situazioni particolari (che vendono per sopravvivere ). Grazie per l'aiuto che mi potete dare, è di somma importanza.
¡Salve!, è un piacere trovare informazioni tanto valide
riferite alle conseguenze che portano l'educazione dettagliata della sessualità in età precoci, quello che bene si è denominato periodo di latenza. Sebbene vorrei sapere che deve fare un docente in una situazione dove la popolazione che interviene è stata sedotta da agenti esterni, più specificatamente quando sono bambini e bambine di strada in situazioni particolari (che vendono per sopravvivere ). Grazie per l'aiuto che mi potete dare, è di somma importanza.
Noi crediamo in questo tipo di educazione…
Sono professore di Filosofia e Teologia, sono a carico di tutto l'orientamento di un Istituto Tecnico.Abbiamo giovani e bambini che studiano nel nostro collegio e si rende necessario avere alcuni documenti o materiale didattico sulla sessualità, dai valori fino alla prevenzione, che è un attrezzo per aiutare a prevenire le malattie e le gravidanze adolescenti, ecc e questo nel nostro paese la chiamano "educazione sessuale", che và d'accordo con le politiche del Governo.Noi non crediamo in questo tipo d'educazione, se non meglio con un orientamento proiettato dai valori, che forma un paradi